- Abren oportunidad para que 120 Ni-Nis se reintegren a la sociedad.
- La Fundación Esperanza solicita ayuda a empresas de la comunidad.
Población en riesgo social podrá concluir sus estudios secundarios - TicoVisión 17 de agosto de 2012 | TicoVisión | Redacción - | Sociales | San José, Costa Rica | Tribuna para el Libre Pensamiento
Población en riesgo social podrá concluir sus estudios secundarios San José, 17 de agosto del 2012. Un total de 120 Ni-Nis (adolescentes que Ni estudian, Ni trabajan), con edadesentre 14 y 20 años, encontrarán nuevas oportunidades de superación, tanto académica como profesional, dentro de un proyecto impulsado por la Fundación Esperanza, en el cantón de Curridabat. Se trata del proyectoEsperanza Joven, que pretende estimular a estos adolescentes que viven sin metas ni objetivos, y reincorporarlos en el sistema educativo, ofrecerles asistenciapsicológica, levantar su autoestima, fortalecer sus familias y capacitarlos como operadores de cómputo para ayudarles en su inserción laboral. “La población Ni-Ni es un fenómeno que está en aumento en varios países, con el agravante de que estos muchachos se vuelven muy vulnerables para ser captados por la delincuencia organizada y si no son atendidos a tiempo, generan enormes problemas sociales, por eso iniciamos este proyecto en Curridabat”, explicó la Directora de la Fundación Esperanza, Magda Ramírez. Para desarrollar el proyecto, la Fundación Esperanza se propuso la meta de rescatar a 120 Ni-Nis, y para alcanzarla, requieren el respaldo de empresas, que aporten $40 dólares por mes, durante un año. En la actualidad, 14 adolescentes están incorporados al proceso que inició hace seis meses con respaldo de empresasprivadas y sus padres y madres de familia, que también hacen un aporte económico. Según un estudio de población realizado por la Municipalidad de Curridabat en el año 2009, 4.239 jóvenes de ese cantón están fuera de la educación formal. La Fundación Esperanza es una organización que busca ser un instrumento para que la comunidad y sus instituciones apoyen a las familias necesitadas y les faciliten la conclusión de estudios a jóvenes rezagados y excluidos de la educación por motivos económicos, de edad y conducta. |